Grande adesão marca nova ação de formação do projeto Minibasquete 3×3 nas Escolas

A segunda ação de formação do projeto Minibasquete 3×3 nas Escolas voltou a registar uma forte adesão, na passada terça-feira, reunindo dezenas de professores e treinadores num encontro online dedicado à dinamização da modalidade em contexto escolar. A participação significativa confirma o crescente interesse das comunidades educativas por esta iniciativa.

Promovida pela GNOSIES, a sessão teve como principal objetivo dotar os docentes de ferramentas práticas para a implementação do Minibasquete 3×3 no âmbito das Atividades de Enriquecimento Curricular (AEC’s), permitindo que cada escola possa desenvolver autonomamente as suas atividades ao longo do ano letivo.

A formação foi conduzida pelo Diretor Técnico do Minibasquete, Bruno Cazeiro, que apresentou estratégias pedagógicas, modelos de sessão e exemplos de boas práticas já observadas em diversas escolas do país. A abordagem incidiu sobretudo na simplicidade, inclusão e dinamismo, três pilares que caracterizam este formato adaptado do basquetebol tradicional.

Durante o encontro, os participantes tiveram ainda oportunidade de aprofundar o enquadramento global do projeto, que conta com o apoio da FIBA Europa através do Youth Development Fund, uma iniciativa internacional destinada a promover o desenvolvimento do basquetebol junto das camadas mais jovens. Foi igualmente destacado o papel determinante dos clubes locais, cuja colaboração tem sido essencial para aproximar os alunos do desporto federado e incentivar a prática regular de atividade física.

O entusiasmo demonstrado pelos docentes deixa antever um crescimento contínuo do Minibasquete 3×3 nas Escolas, reforçando o compromisso conjunto entre entidades educativas e desportivas na promoção de estilos de vida ativos e na criação de novas oportunidades de aprendizagem através do desporto.

Fica a conhecer aqui um pouco mais sobre esta iniciativa. 

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